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¿Qué es INNOVATED?

INNOVATED es el Plan de Educación Digital de Extremadura. Ayuda a la comunidad educativa a integrar las tecnologías en los procesos educativos y a desarrollar programas innovadores.

Forman parte de INNOVATED los siguientes programas educativos de centro:

    • Programa «Aulas del futuro en Extremadura» (AdFE).
    • Programa «Centros innovadores en el uso de las Tecnologías en la Educación (CITE).
    • Programa «Creación de Recursos Educativos Abiertos.
    • Programa «Foro Nativos Digitales» (FND).
    • Programa «Librarium» (PLIB).
    • Programa «Meteoescuela».
    • Programa «RadioEdu».
    • Programa «Centros innovated».

Forman parte de INNOVATED las siguientes actividades educativas:

    • Actividades CREA.
    • CanSat y MiniCanSat.
    • Otros desafíos espaciales ESERO.
    • RoboReto.
    • Teamvestiga (TVT)

Texto integro de la Instrucción 18/2025

+INFO SOBRE INNOVATED

Librarium

¿Quién puede participar en «Librarium Innovated»?

Pueden participar los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura en los que se impartan enseñanzas no universitarias.

Duración máxima del proyecto

Los proyectos admitidos en Librarium Innovated tendrán una duración de tres cursos escolares.

Podrán desarrollarse como máximo 6 cursos. Tras este periodo, se considera que el programa está consolidado.

Si un centro desea seguir participando en Librarium Innovated a partir del 6º año puede elegir una de estas modalidades:

– Continuar perteneciendo a Librarium Innovated sin optar a reconocimientos de créditos de innovación educativa.

Acogerse a la modalidad «Centros Innovated», combinando el proyecto de Librarium con otro proyecto de innovated que también tenga consolidado (Radioedu, Aula del futuro, FND,…) conforme se especifica en el punto 19 de la Instrucción de Innovated para el curso 2025-2026.

IMPORTANTE: Aquellos centros educativos que comenzaron su tercer proyecto Librarium Innovated en el curso 24-25, podrán seguir optando a créditos de innovación hasta que consuma el periodo de tres cursos (cursos 25-26 y 26-27), siempre que las memorias y evidencias presentadas alcancen la puntuación necesarias para ello.

Librarium

 Compromisos por participar en «Librarium Innovated»

  • Integrar los recursos de Librarium en los procesos educativos, fomentar la lectura digital del alumnado y potenciar su utilización entre las familias.
  • Gestionar uno o más clubes de lectura digital que incorporen, al menos, al 10% del alumnado presencial.

Beneficios por participar en «Librarium Innovated»

  • La dirección de los centros públicos asignará, sin que ello suponga aumento de la plantilla funcional del centro, hasta dos horas lectivas  para la coordinación del programa (apartado 7.2 de la Instrucción 18/2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa) y podrá asignar a los participantes un periodo complementario, coincidente en su horario, para coordinación y desarrollo del proyecto.
  • Reconocimiento de hasta cinco créditos de innovación educativa a los participantes en PLIB, de acuerdo al proyecto presentado, la labor realizada y la normativa vigente.
  • En el caso de que exista disponibilidad presupuestaria, podrán recibir una dotación de dispositivos electrónicos para la biblioteca escolar.

¿Qué hacer para adherirse al programa?

  • La solicitud de incorporación por primera vez al programa «Librarium» se realizará, por parte del equipo directivo, entre el 1 y el 20 de septiembre de cada curso escolar, previa aprobación del proyecto por el claustro. El proyecto se realizará según las instrucciones del Modelo de proyecto, y se entregará en la plataforma educativa Rayuela.
  • Finalizado el curso, el centro deberá presentar una memoria con el trabajo realizado para la asignación de créditos de innovación en la web https://innovacionlibrarium.educarex.es/.

Librarium en INNOVATED

Objetivos del programa Librarium Innovated

Este programa pretende extender el uso de la biblioteca digital “Librarium” para potenciar la alfabetización mediática e informacional del alumnado,  mejorar su comprensión lectora y ampliar los recursos de las bibliotecas escolares, potenciando su digitalización. Busca la incorporación de la biblioteca digital Librarium como una herramienta más en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a través de la plataforma de préstamo digital, la creación de clubes de lectura digitales, y la incorporación de los audiovisuales que facilita la plataforma Librarium cine. Por último, persigue recoger experiencias de buenas prácticas que sirvan de modelo para difundir entre el resto de centros educativos.

¿Cómo se reconocerán los créditos de innovación?

La Comisión evaluará la memoria final presentada y podrá proponer el reconocimiento de hasta cinco créditos de innovación educativa a los coordinadores y 4 a los participantes, de acuerdo con el proyecto presentado, la labor realizada y la normativa vigente. Esta memoria, que deberá ser elaborada de acuerdo con el modelo que se ofrezca desde la página de INNOVATED, deberá aportar o referenciar evidencias comprobables de la realización del proyecto inicialmente presentado o de la consecución de sus objetivos. 

Coordinación del programa Librarium Innovated en el centro

El coordinador o la coordinadora tiene que formar parte del Equipo de la Biblioteca Escolar. Sus funciones serán las siguientes:

  • Formar o informar a la comunidad educativa sobre qué tipo de fondos proporciona Librarium, cómo utilizarlos desde la web, en los dispositivos móviles a través de la app, en las pizarras digitales interactivas, etc.
  • Difundir las ventajas que conlleva utilizar Librarium entre el alumnado, profesorado y resto de la comunidad educativa.
  • Coordinar la creación de los clubes de lectura que creen y gestionen los docentes implicados en el proyecto, asegurándose de que participe en ellos, al menos, el 10% del alumnado.
  • Coordinar la puesta en marcha y realización del proyecto presentado, velando por que se desarrolle el plan de actuación y evaluación incluidos en él.
  • Cualquier otra que se considere conveniente por parte del Equipo Directivo para potenciar la lectura digital y la utilización de la biblioteca escolar.

¿Cómo incorporar Librarium a la práctica docente?

La utilización de Librarium en los centros educativos puede enfocarse en las siguientes líneas:

    • Apoyo al desarrollo de actividades de alfabetización mediática e informacional en el centro.
    • Fomento de la lectura entre el alumnado, profesorado y familias.
    • Utilización pedagógica de películas, documentales y audiovisuales en general, relacionando literatura y cine.
    • Utilización de libros electrónicos y audiolibros para la práctica docente a través de las PDI instaladas en el aula.
    • Empleo de materiales suministrados por Librarium para el aprendizaje de idiomas.
    • Promoción de la lectura en voz alta.
    • Facilitar la recomendación de publicaciones de Librarium como lecturas sugeridas por el profesorado en las diferentes asignaturas.
    • Impulsar la utilización de Librarium para la búsqueda de información.

 Integración de Librarium Innovated en la documentación del centro

Todas las actuaciones que se lleven a cabo en este programa deberán incluirse tanto en el plan de trabajo de la biblioteca escolar como en el plan de lectura, escritura y acceso a la información (PLEA).

LIBRARIUM INNOVATED 2024-2025